近日，“与剧作家面对面：王刚大师工作坊”活动在桐乡校区圆满结束。知名作家、编剧王刚老师受邀，与来自全校不同专业的22名同学齐聚一堂，通过一对一交流和作品互评、点评，为同学们的剧作创作指点迷津，助力青年学子在剧本创作之路上稳步前行。
活动伊始，华策电影学院倪学礼教授介绍了王刚老师的代表作与既往成就，对其来校参加本次活动表达感谢。
王刚，当代作家，编剧。文学代表作有长篇小说《英格力士》《喀什噶尔》《福布斯咒语》（上下卷）《月亮背面》《关关雎鸠》小说集《秋天的男人》，散文集《你给儿子写信吗》等，作品被译为多种语言。其编剧代表作有《甲方乙方》《天下无贼》，电视剧《月亮背面》。
一对一剧作指导环节正式拉开帷幕。在指导过程中，王刚老师耐心倾听每一位同学的创作想法，结合自身丰富的行业经验，从选题方向的精准定位、剧本写作的实操技巧、作品市场价值的挖掘，到创作者个人情感与思想的表达等多个维度，为同学们提供细致入微的指导。
每位同学需先用几分钟时间，以口述形式向王刚老师介绍自己的故事构思。王刚老师强调：“用寥寥数语口述自己的故事是编剧必备的能力，这不仅能锻炼大家提炼核心情节的能力，也能让故事的脉络更清晰。”
针对同学们在创作中遇到的困惑，王刚老师总能一针见血地指出问题关键，并给出切实可行的修改建议。
比如农村题材剧本《吃素的阿伯》，王刚老师肯定了剧本“现实且反讽”的构思亮点，同时提出疑问与建议：“猪的戏在实际呈现中存在难度，需要仔细考量；阿伯的个性不能仅停留在‘纯粹好人’的层面，要挖掘其复杂性；一场罪恶不能简单地指责他人，村长的性格也可进一步丰富，让人物更立体。”
又如黄梅戏题材剧本《女驸马》的创作，王刚老师建议直接将故事设定为演艺圈背景，以《子弹横穿百老汇》为参考，强调“一个人的野心既是最可笑的，也是最可爱的，要将这一特质融入人物塑造中，女主角和男主角都要丰满”。
现实题材剧本《海鲜面》被王刚老师评价为“相对优秀，立意好，结构完整”。他鼓励两位创作者：“要让剧本更加荒诞，不要局限于‘拿着衣服’炫耀，可设计‘穿着衣服在村子里面炫耀’的场景；要大胆突破生活常规，做到‘闹就闹起来，静就静下去’，增强剧本的戏剧冲突。”
在点评《凛冬囚徒》这部末日题材剧本时，王刚老师提出关键问题：“为什么会咬人？病毒怎么来的？这些设定需要严谨且合理。”他还以《釜山行》为例，强调“小孩视角以及小孩和大人之间的情感连接十分重要，要在故事中展现人性的张扬，为善良留下空间，给观众传递力量”。
针对古代题材剧本《几度秋》中乞丐与师父的故事，王刚老师建议创作者着重打磨“师徒情感的细节”，“要思考在最后的桂花树下，有没有能打动观众的情节？是否可以设计重复出现的道具或场景，让情感表达更具层次感？一个故事要具备被拍摄的价值，核心在于能否打动人心。要回归故事本身，聚焦情感表达”。
现场交流氛围十分热烈，欢声笑语不断。当谈及一些00后专属的“冲浪词语”时，为了让王刚老师更直观地理解“社会摇”这一流行文化元素，同学们纷纷掏出手机，现场播放相关视频。王刚老师饶有兴致地观看，与同学们探讨流行文化在剧作创作中的合理运用，对年轻一代文化语境表示包容与尊重，现场氛围轻松融洽。
活动接近尾声，大家邀请王刚老师进行总结发言。他表示：“这几天，我跟大家一起交流创作想法，探讨文学与电影。大家真诚地表达、热烈地讨论，在这个过程中，大家都有了收获，谢谢大家。”
此次“与剧作家面对面：王刚大师工作坊”活动，不仅为金年会学子提供了与知名剧作家近距离交流学习的宝贵机会，见识了大家风采、大师风度，更让同学们在剧作创作的思路、技巧和情感表达上获得了深度启发。相信在此次活动的助力下，同学们能将所学所悟运用到后续创作中，创作出更多兼具思想性与感染力的优秀剧作，在创作的道路上不断突破自我。
